これまでのコラムで「子どもに教わるコミュニケーション」というタイトルで書きましたが、今回はその続編です。子どもに教わるコミュニケーションというより、もはや楽しく生きる知恵です（笑）

　『すごいね！と感動するチカラ』

　子どもたちは小さなことに感動して「わーすごい！」と喜びの声を上げます。これってとっても素晴らしいことだと思います。大人になるとそういう感覚がちょっとずつ鈍くなっていくように感じます。感動のセンサーが鈍くなりイライラのセンサーが敏感になってきます。。

　「すごいね」「素敵だね」と認めてあげること、これは大人にこそとても大事なことなんじゃないかなと思います。最近ウクレレジカンと言う名前でウクレレレッスンをしていますが、そこでできたことに対して「弾けましたね！素晴らしい！」と言うと「久しぶりに褒められたわ〜」と言われることが多いです。日常生活でこういう場面が少なくなっているんだなということを感じます。できてないところを見つけるよりもできているところを見つける方がずっとずっと楽しいコミュニケーションが生まれます。

　『できた！と伝えるチカラ』

　昨日まで出来なかったことが急に今日できるようになる、そんな子どもたちの姿をよく目にします。何か1つできるようになると子どもたちはうれしそうに報告してくれます。

　「縄跳びで二重跳びができるようになったよ！」

　「サッカーのリフティングが50回できたよ!」

　「算数の問題できたよ！」

　反対に大人になるとできなかった報告が増えます（笑）子どもたちは自分に優しく、大人たちは自分に厳しいという事もあるかとは思いますが、子どもたちは「今」、大人たちは「過去と未来」にフォーカスしがちなのかな？と思います。

　子どもを見習って、「すごいね！」と「できたよ！」の報告をたくさんたくさんしていけたら、もっとハッピーが広がる世界になると思います。